首创“刺绣设计与工艺”专业 看开封职业学院如何让汴绣重焕生机
首创“刺绣设计与工艺”专业 看开封职业学院如何让汴绣重焕生机
首创“刺绣设计与工艺”专业 看开封职业学院如何让汴绣重焕生机大河网讯 国家级非遗(fēiyí)汴绣的绣针在学生手中上下翻飞(fānfēi),省级非遗木版年画的刻刀在梨木板上勾勒出新潮图案,大宋官瓷木板上捏造(niēzào)着融合现代审美的器物……在开封职业学院的课堂上,一个个非遗“绝活儿”让青春年华与古老技艺双向奔赴。6月11日,第三届全国(quánguó)主流媒体(méitǐ)河南教育行大型融媒体采风活动(huódòng)走进开封职业学院,来自全国50余家主流媒体记者沉浸式感受“非遗+校园”的创新之旅。
尤其令人瞩目的(de)是,开封职业学院于今年正式获批“刺绣(cìxiù)设计与工艺”专业,成为河南省首个开设该专业的高职院校(yuànxiào),以系统化教育为国家级非遗汴绣开辟了一条创新传承的崭新路径。
率先实践:职业教育织就(zhījiù)传承新体系
把“大师工作室”搬进校园,开封职业(zhíyè)学院将汴(biàn)绣传承提升至现代(xiàndài)职业教育体系高度,创建全国(quánguó)首个系统化培养刺绣非遗人才(réncái)的专业。课程设计(kèchéngshèjì)融合汴绣历史、传统针法(zhēnfǎ)精髓与当代设计理念,构建“汴绣技法实训—文创产品设计—智能生产管理”三位一体课程体系,培养既精于针法又掌握数字化设计的复合型人才。联合汴绣非遗传承人苗炜教授设立“苗炜大师工作室”,由非遗大师领衔“活态”教学。引入《营造法式》宋代刺绣纹样数据库,开发AR汴绣教学系统(jiàoxuéxìtǒng),实现非遗技艺的可视化传承。
值得关注的是,2025年秋季学期,河南省首个“刺绣设计与工艺”专业将(jiāng)正式(zhèngshì)招生,标志着非遗教育从兴趣培养迈向系统育人。“这里不仅教手艺,更让我们理解汴绣的灵魂,明白(míngbái)如何(rúhé)在坚守中创新。”学生李静文抚摸着绣架上渐趋精美的牡丹图样说。
文化(wénhuà)浸润:全员覆盖播撒传承火种
在开封职业学院,汴绣传承(chuánchéng)的根系在校园文化沃土中不断延展。学院开设《汴绣基础》《朱仙镇木版年画制作》《大宋官窑陶艺》等4门非遗选修课,2024年选课人数突破2000人,覆盖(fùgài)全校20%学生,实现“非遗选修课,门门(ménmén)有绝活,人人可(kě)体验”的全员(quányuán)覆盖。课程自开设以来已有489名学员结业,多名学生作品在开封市文博会、黄河文化节等平台展销(zhǎnxiāo),实现“课堂—作品—商品”的转化(zhuǎnhuà)闭环。
从设计专业(zhuānyè)学生尝试将动漫元素融入汴绣,到计算机专业学生探索数字化纹样库建设,跨学科的碰撞为非遗注入了蓬勃的青春创意。校园“非遗文化(wénhuà)月”、大师(dàshī)工作坊、学生作品展等丰富多彩的活动,让(ràng)古老技艺成为校园文化新时尚,让文化自信在亲身体验中生根发芽。
产学一体:破壁融合激活传承动能(dòngnéng)
“开设刺绣设计与(yǔ)工艺专业,发展刺绣产业,不仅可以为我们开封(kāifēng)当地的文化创意产业提供有力的人才支撑,还能(néng)带动相关产业的发展,我们下一步会在(zài)传承优秀传统文化方面贡献更多开职力量。”该校常务副校长刘珊珊告诉记者。
传承的生命力在于融入时代脉搏。开封职业学院(xuéyuàn)前瞻性地与(yǔ)正合互联科技(kējì)共建汴绣产业学院,打造“非遗+电商+文旅”创新模式,打通从课堂到产业的“最后一公里”。将(jiāng)企业项目与订单引入课堂,学生在“真题实做”中直面市场;教师团队(tuánduì)带领学生承接高端定制(dìngzhì)与文创产品研发,学生设计作品直面市场检验、激发创新热情,这种深度的“产学研用”融合,显著提升(tíshēng)了人才培养与产业需求的契合度,为汴绣现代化发展注入源头活水。
当青春的(de)(de)巧手穿针引线,国家级非遗(fēiyí)汴绣(xiù)在开封职业学院构建的系统化传承生态中重焕生机。从首创专业的精耕细作,到非遗选修的全员浸润,再到产业学院的破壁融合,一条集“保护、研习、创新、发展”于一体的非遗教育新路已然清晰。汴绣的未来,正在这群年轻传承者(chuánchéngzhě)的一针一线间,织就出愈加璀璨的时代图景。(申烨)
大河网讯 国家级非遗(fēiyí)汴绣的绣针在学生手中上下翻飞(fānfēi),省级非遗木版年画的刻刀在梨木板上勾勒出新潮图案,大宋官瓷木板上捏造(niēzào)着融合现代审美的器物……在开封职业学院的课堂上,一个个非遗“绝活儿”让青春年华与古老技艺双向奔赴。6月11日,第三届全国(quánguó)主流媒体(méitǐ)河南教育行大型融媒体采风活动(huódòng)走进开封职业学院,来自全国50余家主流媒体记者沉浸式感受“非遗+校园”的创新之旅。
尤其令人瞩目的(de)是,开封职业学院于今年正式获批“刺绣(cìxiù)设计与工艺”专业,成为河南省首个开设该专业的高职院校(yuànxiào),以系统化教育为国家级非遗汴绣开辟了一条创新传承的崭新路径。
率先实践:职业教育织就(zhījiù)传承新体系
把“大师工作室”搬进校园,开封职业(zhíyè)学院将汴(biàn)绣传承提升至现代(xiàndài)职业教育体系高度,创建全国(quánguó)首个系统化培养刺绣非遗人才(réncái)的专业。课程设计(kèchéngshèjì)融合汴绣历史、传统针法(zhēnfǎ)精髓与当代设计理念,构建“汴绣技法实训—文创产品设计—智能生产管理”三位一体课程体系,培养既精于针法又掌握数字化设计的复合型人才。联合汴绣非遗传承人苗炜教授设立“苗炜大师工作室”,由非遗大师领衔“活态”教学。引入《营造法式》宋代刺绣纹样数据库,开发AR汴绣教学系统(jiàoxuéxìtǒng),实现非遗技艺的可视化传承。
值得关注的是,2025年秋季学期,河南省首个“刺绣设计与工艺”专业将(jiāng)正式(zhèngshì)招生,标志着非遗教育从兴趣培养迈向系统育人。“这里不仅教手艺,更让我们理解汴绣的灵魂,明白(míngbái)如何(rúhé)在坚守中创新。”学生李静文抚摸着绣架上渐趋精美的牡丹图样说。
文化(wénhuà)浸润:全员覆盖播撒传承火种
在开封职业学院,汴绣传承(chuánchéng)的根系在校园文化沃土中不断延展。学院开设《汴绣基础》《朱仙镇木版年画制作》《大宋官窑陶艺》等4门非遗选修课,2024年选课人数突破2000人,覆盖(fùgài)全校20%学生,实现“非遗选修课,门门(ménmén)有绝活,人人可(kě)体验”的全员(quányuán)覆盖。课程自开设以来已有489名学员结业,多名学生作品在开封市文博会、黄河文化节等平台展销(zhǎnxiāo),实现“课堂—作品—商品”的转化(zhuǎnhuà)闭环。
从设计专业(zhuānyè)学生尝试将动漫元素融入汴绣,到计算机专业学生探索数字化纹样库建设,跨学科的碰撞为非遗注入了蓬勃的青春创意。校园“非遗文化(wénhuà)月”、大师(dàshī)工作坊、学生作品展等丰富多彩的活动,让(ràng)古老技艺成为校园文化新时尚,让文化自信在亲身体验中生根发芽。
产学一体:破壁融合激活传承动能(dòngnéng)
“开设刺绣设计与(yǔ)工艺专业,发展刺绣产业,不仅可以为我们开封(kāifēng)当地的文化创意产业提供有力的人才支撑,还能(néng)带动相关产业的发展,我们下一步会在(zài)传承优秀传统文化方面贡献更多开职力量。”该校常务副校长刘珊珊告诉记者。
传承的生命力在于融入时代脉搏。开封职业学院(xuéyuàn)前瞻性地与(yǔ)正合互联科技(kējì)共建汴绣产业学院,打造“非遗+电商+文旅”创新模式,打通从课堂到产业的“最后一公里”。将(jiāng)企业项目与订单引入课堂,学生在“真题实做”中直面市场;教师团队(tuánduì)带领学生承接高端定制(dìngzhì)与文创产品研发,学生设计作品直面市场检验、激发创新热情,这种深度的“产学研用”融合,显著提升(tíshēng)了人才培养与产业需求的契合度,为汴绣现代化发展注入源头活水。
当青春的(de)(de)巧手穿针引线,国家级非遗(fēiyí)汴绣(xiù)在开封职业学院构建的系统化传承生态中重焕生机。从首创专业的精耕细作,到非遗选修的全员浸润,再到产业学院的破壁融合,一条集“保护、研习、创新、发展”于一体的非遗教育新路已然清晰。汴绣的未来,正在这群年轻传承者(chuánchéngzhě)的一针一线间,织就出愈加璀璨的时代图景。(申烨)



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