校园跳蚤市场来啦!济南高新区黄金谷学校举行“金色梦工厂”活动
校园跳蚤市场来啦!济南高新区黄金谷学校举行“金色梦工厂”活动
校园跳蚤市场来啦!济南高新区黄金谷学校举行“金色梦工厂”活动为倡导环保和绿色循环经济理念,培养同学们的(de)节约意识和环保行为,7月4日上午,在夏日阳光的照耀下(xià),济南高新区黄金谷学校举办的“金色梦工厂”校园跳蚤市场活动圆满收官。这场洋溢着童趣与创意的活动,让校园变成了欢乐的海洋,不仅赋予了闲置物品新的价值,更(gèng)成为孩子们实践锻炼与传递(chuándì)温暖的重要(zhòngyào)平台。
活动现场气氛热烈,各班精心布置的(de)摊位有序排列,恰似一条充满新奇与惊喜的“创意街区”。同学们充分施展想象力,用色彩斑斓的海报、充满童趣的手绘招牌(zhāopái)装饰摊位,“梦幻(mènghuàn)小铺”“创意杂货铺”“萌趣玩具屋”等(děng)独具匠心的店名令人耳目一新。每个摊位上,摆满了各种各样的物品,从各类书籍、精致玩具,到实用文具、手工制作(zhìzuò)的工艺品,应有尽有,处处流露着孩子们对(duì)活动的满心期待。
开市“号角(hàojiǎo)”吹响后,宁静的(de)(de)校园瞬间转变为热闹非凡的“集市”。“小老板”们迅速进入角色,积极投入到“经营”之中。有(yǒu)的高高举起商品,大声招揽顾客:“走过路过不要错过(cuòguò),精美笔记本买一送一!”声音清脆(qīngcuì)响亮,试图吸引更多人的注意;有的巧妙设计(shèjì)抽奖环节,新颖的方式成功引得顾客纷纷驻足围观;还有的主动出击,拿着精心挑选的商品,热情地向“潜在买家”介绍推荐。而(ér)“小顾客”们则兴致勃勃地穿梭在各个摊位之间(zhījiān),他们时而(shíér)蹲下身子,仔细挑选心仪的玩具,不放过任何一个细节;时而与“老板”展开友好的讨价还价,稚嫩的脸庞上满是兴奋与好奇。六(2)班刘新玉同学抱着刚刚淘到的故事书,难掩喜悦之情(xǐyuèzhīqíng):“这个故事书我一直想买,在这里竟然半价就买到了!”
“金色梦工厂”活动(huódòng)的意义远不止于物品的交换,它更是(gèngshì)孩子(háizi)们锻炼综合能力(nénglì)的优质实践课堂。在活动过程(guòchéng)中,同学们通过自主为商品定价、积极推销商品以及妥善处理(tuǒshànchǔlǐ)交易等(děng)环节,在真实的场景中切实学会了如何与他人有效沟通与合作。六(2)班张雅宁同学,这次勇敢地站在摊位前,大方地向顾客介绍自己的手工艺品。她微笑着分享道:“一开始我(wǒ)心里特别紧张,但看到大家对我的手工艺品表现(biǎoxiàn)出浓厚的兴趣,我就越来越有信心了!”这场活动,让孩子们在“买卖”过程中收获了宝贵的自信,实现了自我成长,同时也培养了他们初步的理财意识和环保观念。
“这次梦工厂活动,不仅让孩子们尽情体验了交易(jiāoyì)带来的乐趣,更在(zài)潜移默化中培养了他们的环保意识(yìshí)和理财能力。”黄金谷学校校长臧玉国在活动总结时感慨地说道,“看到孩子们在活动中不断成长、在实践中收获满满,我们(wǒmen)深感欣慰。”
在(zài)活动中,一件件物品的(de)顺利流转,无声地传递着节约环保的理念;一次次真诚的交易互动,稳稳地(wěnwěndì)搭建起沟通(gōutōng)与友爱的桥梁。此次“金色梦工厂”活动,无疑是一次成功的尝试。臧玉国(zāngyùguó)表示,下一步,学校将继续举办更多丰富多彩、形式多样的活动,为孩子们创造更多难以忘怀的成长体验,助力他们全面发展、健康成长。
为倡导环保和绿色循环经济理念,培养同学们的(de)节约意识和环保行为,7月4日上午,在夏日阳光的照耀下(xià),济南高新区黄金谷学校举办的“金色梦工厂”校园跳蚤市场活动圆满收官。这场洋溢着童趣与创意的活动,让校园变成了欢乐的海洋,不仅赋予了闲置物品新的价值,更(gèng)成为孩子们实践锻炼与传递(chuándì)温暖的重要(zhòngyào)平台。
活动现场气氛热烈,各班精心布置的(de)摊位有序排列,恰似一条充满新奇与惊喜的“创意街区”。同学们充分施展想象力,用色彩斑斓的海报、充满童趣的手绘招牌(zhāopái)装饰摊位,“梦幻(mènghuàn)小铺”“创意杂货铺”“萌趣玩具屋”等(děng)独具匠心的店名令人耳目一新。每个摊位上,摆满了各种各样的物品,从各类书籍、精致玩具,到实用文具、手工制作(zhìzuò)的工艺品,应有尽有,处处流露着孩子们对(duì)活动的满心期待。
开市“号角(hàojiǎo)”吹响后,宁静的(de)(de)校园瞬间转变为热闹非凡的“集市”。“小老板”们迅速进入角色,积极投入到“经营”之中。有(yǒu)的高高举起商品,大声招揽顾客:“走过路过不要错过(cuòguò),精美笔记本买一送一!”声音清脆(qīngcuì)响亮,试图吸引更多人的注意;有的巧妙设计(shèjì)抽奖环节,新颖的方式成功引得顾客纷纷驻足围观;还有的主动出击,拿着精心挑选的商品,热情地向“潜在买家”介绍推荐。而(ér)“小顾客”们则兴致勃勃地穿梭在各个摊位之间(zhījiān),他们时而(shíér)蹲下身子,仔细挑选心仪的玩具,不放过任何一个细节;时而与“老板”展开友好的讨价还价,稚嫩的脸庞上满是兴奋与好奇。六(2)班刘新玉同学抱着刚刚淘到的故事书,难掩喜悦之情(xǐyuèzhīqíng):“这个故事书我一直想买,在这里竟然半价就买到了!”
“金色梦工厂”活动(huódòng)的意义远不止于物品的交换,它更是(gèngshì)孩子(háizi)们锻炼综合能力(nénglì)的优质实践课堂。在活动过程(guòchéng)中,同学们通过自主为商品定价、积极推销商品以及妥善处理(tuǒshànchǔlǐ)交易等(děng)环节,在真实的场景中切实学会了如何与他人有效沟通与合作。六(2)班张雅宁同学,这次勇敢地站在摊位前,大方地向顾客介绍自己的手工艺品。她微笑着分享道:“一开始我(wǒ)心里特别紧张,但看到大家对我的手工艺品表现(biǎoxiàn)出浓厚的兴趣,我就越来越有信心了!”这场活动,让孩子们在“买卖”过程中收获了宝贵的自信,实现了自我成长,同时也培养了他们初步的理财意识和环保观念。
“这次梦工厂活动,不仅让孩子们尽情体验了交易(jiāoyì)带来的乐趣,更在(zài)潜移默化中培养了他们的环保意识(yìshí)和理财能力。”黄金谷学校校长臧玉国在活动总结时感慨地说道,“看到孩子们在活动中不断成长、在实践中收获满满,我们(wǒmen)深感欣慰。”
在(zài)活动中,一件件物品的(de)顺利流转,无声地传递着节约环保的理念;一次次真诚的交易互动,稳稳地(wěnwěndì)搭建起沟通(gōutōng)与友爱的桥梁。此次“金色梦工厂”活动,无疑是一次成功的尝试。臧玉国(zāngyùguó)表示,下一步,学校将继续举办更多丰富多彩、形式多样的活动,为孩子们创造更多难以忘怀的成长体验,助力他们全面发展、健康成长。







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